RESEARCHER PROFILE

Gladys Requejo-Pacheco

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Universidad Católica Sedes Sapientiae

Stress and Burnout ResearchWorkplace Health and Well-beingProblem and Project Based LearningInnovative Teaching MethodsOccupational Health and Burnout

Gladys Requejo-Pacheco works in Stress and Burnout Research, Workplace Health and Well-being, Problem and Project Based Learning, Innovative Teaching Methods, Occupational Health and Burnout. Recorded institutional associations include Universidad Católica Sedes Sapientiae.

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Inclusion identifies researchers whose recorded research contributions may inform their university’s understanding of its research community. It does not rank individual research quality or establish current employment.

Selected research works

Up to 100 highly cited works; DOI links open the original research. Counts reflect the collected record, not real-time citation totals.

  1. Síndrome de burnout en trabajadores empresariales en Perú

    2023 · 6 citations

  2. Aula invertida y el aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la hidrología a estudiantes de ingeniería civil en Cuba, Perú y Mozambique

    2024 · 1 citations

  3. Aula invertida y el aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la hidrología a estudiantes de ingeniería civil en Cuba, Perú y Mozambique

    2025 · 1 citations

  4. Relación entre la percepción de la informalidad interna con el estrés laboral en trabajadores de organizaciones de Lima Metropolitana

    2017 · 0 citations

  5. Administrative management and work stress in workers of Peruvian companies: Presence of visual media.

    2023 · 0 citations

  6. Audiovisual methodology for engineering education in Cuba, Peru and Mozambique.

    2023 · 0 citations

  7. Gestión del riesgo de desastres y conciencia ambiental en estudiantes universitarios en Perú

    2024 · 0 citations

  8. Gestión administrativa y estrés laboral en trabajadores de empresas peruanas

    2025 · 0 citations

  9. Recursos Visuales para Mejorar la Gestión Administrativa en Empresas Peruanas

    2025 · 0 citations

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